Ce cours comprend une introduction aux notions de base d’anatomie et de physiologie humaine. En étudiant les appareils locomoteur, digestif, respiratoire, urinaire, cardiovasculaire et reproducteur, et en étudiant les systèmes tégumentaire, nerveux et endocrinien, on met l’accent sur les concepts généraux de la structure et du fonctionnement du corps humain.

Dans ce cours, la personne étudiante aura l’occasion de développer ses compétences en communication écrite et orale en français dans des contextes professionnels et scolaires, tout en s’adaptant au contexte de communication et au public cible. L’accent sera mis sur la concision, la précision et l’organisation ainsi que sur l’amélioration des productions dans le but de convaincre et d’informer. La personne étudiante sera également encouragée à promouvoir la francophonie et à
s’affirmer en tant que francophone.

Ce cours théorique et pratique comprend l’étude de la nature et de la production des rayons X en mettant l’accent sur la physique, la radiation biologique et la radioprotection. L’étudiant ou l’étudiante pratique les techniques radiographiques sur mannequin et de développement des radiographies traditionnelles et numériques. Les modifications dans les techniques de gestion des besoins particuliers de la clientèle sont étudiées et pratiquées. Il ou elle examine les diverses erreurs d’exposition, de développement et de montage ainsi que les solutions à y apporter. Après avoir suivi ce cours avec succès, l’étudiant ou l’étudiante obtient l’autorisation de prendre des radiographies conformément à la Loi sur la protection contre les rayons X.

Ce cours comprend un module théorique et un module clinique qui permet à l’étudiant ou l’étudiante de connaître les diverses procédures exécutées par les membres du personnel d’un cabinet dentaire. L’étude théorique et le fondement scientifique des procédures bucco-dentaires préparent aux expériences précliniques et cliniques. La démonstration et la pratique, sur mannequin et sur collègues, des fonctions du niveau I exercées par une aide dentaire font le lien avec le module théorique. Durant ces expériences, la mise en pratique d’une conduite professionnelle est de rigueur et renforcée.

Ce cours porte sur les matériaux dentaires employés couramment en dentisterie. L’étudiant ou l’étudiante aborde les notions de base en physique, en mettant l’accent sur la composition, les propriétés et les interactions chimiques des matériaux d’empreintes, de restauration et des ciments dentaires. Dans la composante laboratoire, il ou elle apprend et applique des techniques de fabrication variées : prise d’empreintes sur dentoform, coulée de modèles d’étude, protecteurs buccaux, gouttières de blanchiment, porte-empreintes individualisés. Lors de la manutention de tout matériau et de l’utilisation de l’équipement de laboratoire dentaire, on insiste sur les techniques sécuritaires et sur la prévention de la transmission d’infection.

Ce cours porte sur les diverses structures fondamentales de la tête et du cou telles que les repères osseux, musculaires, vasculaires, adénologiques ainsi que l’introduction au système nerveux.

Ce cours porte sur les notions de base de l’anatomie, la morphologie et la terminologie dentaires.

Ce cours sert d’initiation à l’informatique et aux communications. D’abord, la personne étudiante perfectionne ses connaissances de base en informatique tout en se familiarisant avec des logiciels de bureau et l’environnement technologique du collège. Ensuite, des outils technologiques sont étudiés et utilisés dans des situations pratiques reliées au marché du travail. (3 crédits/45 heures)

This course is designed to help students improve oral communication skills for professional settings, particularly within diverse academic and workplace environments. Students build confidence in academic and workplace conversations by practicing active listening, adapting language and tone to professional and intercultural contexts, and simplifying ideas for clarity. Participants refine strategies for engaging in discussions, responding appropriately, and using respectful non-verbal cues. Emphasis is placed on managing academic and workplace interactions with clarity, diplomacy, and cultural awareness, helping students navigate conversations with peers, instructors, colleagues, supervisors, and clients in professional academic and workplace contexts and settings.

Ce cours permet à l’étudiant ou l’étudiante d’acquérir les connaissances et les habiletés nécessaires afin d’assurer un service de qualité à la clientèle et de veiller au bon fonctionnement du cabinet dentaire. Il ou elle se familiarise avec le rôle et les responsabilités du personnel de bureau dans un environnement traditionnel ou informatisé.

Ce cours est divisé en trois modules. Le module 1 traite de l’étude de l’embryologie et de l’histologie des structures orales, ainsi que la nature, la composition, la disposition et les fonctions des dents et des structures de soutien. Le module 2 amène l’étudiante et l’étudiant à connaître les pathologies et les anomalies dentaires. Le module 3 a pour but d’initier l’étudiante ou l’étudiant à la microbiologie générale et orale. La classification et la transmission des microorganismes sont étudiées.

Ce cours prépare l’étudiant ou l’étudiante à appliquer avec compétence des mesures d’urgence en réponse à un changement défavorable dans l’état de santé d’un client ou d’une cliente. Les droits et obligations prévus par la loi sont également à l’étude. De plus, une introduction aux principes de base en pharmacologie met l’accent sur les médicaments les plus couramment employés en dentisterie.

Le but de ce cours est d’outiller l’étudiante ou l’étudiant pour offrir des conseils individualisés à ses clients en vue de l’atteinte et du maintien d’une santé bucco-dentaire optimale à long terme. De plus, l’étudiante ou l’étudiant est sensibilisé à l’importance du rôle que joue l’assistant ou l’assistante dentaire dans l’offre active pour les clients francophones en situation minoritaire.

Ce cours permettra à l’étudiant ou l’étudiante d’acquérir les notions nécessaires à la documentation des observations cliniques sur un dentogramme conventionnel et informatisé en utilisant les symboles appropriés.

Ce cours permet à l’étudiant ou à l’étudiante de parfaire la production des rayons X en mettant l’accent sur la physique, la radiation biologique et la radioprotection. L’étudiant ou l’étudiante pratique l’exposition et le développement des radiographies conventionnelles et d’images numériques. Les modifications dans les techniques de gestion des besoins particuliers de la clientèle sont étudiées et pratiquées. Après avoir suivi ce cours avec succès, l’étudiant ou l’étudiante obtient l’autorisation de prendre des radiographies conventionnelles et numériques conformément à la Loi sur la protection contre les rayons X.

Ce cours permet à l’étudiante et à l’étudiant de mettre en pratique les concepts liés aux fonctions intrabuccales d’une assistante ou assistant dentaire niveau II. Par le biais de cliniques, l’étudiante et l’étudiant est sensibilisé à l’importance de la collaboration avec les autres professionnels de la santé et d’une conduite qui fait preuve de compétence, de sécurité et d’éthique.

Ce cours prépare l’étudiante ou l’étudiant à s’intégrer avec souplesse dans le milieu de travail. On fait une révision complète des notions théoriques du programme de Soins dentaires niveau I et II. Du côté pratique, ce cours permet de parfaire les connaissances et les habiletés techniques acquises durant les séances cliniques auprès des clients de la communauté. Comme dans le cours de Thérapie préclinique I, en prodiguant les soins bucco-dentaires préventifs inclus dans le champ d’exercice de l’aide dentaire, la collaboration d’hygiénistes dentaires autorisées et d’un dentiste permet une expérience interprofessionnelle, encourage l’application de stratégies de communication efficace et exige une conduite professionnelle qui répond aux exigences du code d’éthique du domaine.

Grâce à ce stage dans un cabinet dentaire du secteur privé, l’étudiante ou l’étudiant peut mettre en pratique et consolider l’étendue des connaissances acquises lors des cours. Le stagiaire développe davantage ses habiletés dans son champ d’exercice, tout en recevant une étroite supervision de la part de ses mentors en milieu de travail et d’un membre du personnel du Collège.