Techniques d’esthétique

Résultats d'apprentissage

La personne diplômée a démontré de façon fiable son habileté à :

1. Exécuter une gamme de traitements spécialisés du visage et du corps en appliquant les procédures et les précautions appropriées, selon les besoins de la clientèle;
2. Utiliser une gamme d’appareils et de produits spécialisés, conformément aux normes, aux règlements, aux politiques et aux procédures établis à l’échelle nationale, provinciale et dans le secteur d’activité;
3. Appliquer les connaissances pertinentes relatives à l’anatomie, à la physiologie et à l’histologie pour la prestation de soins de beauté et de traitements spécialisés;
4. Appliquer les lignes directrices en matière de santé, de sécurité, d’hygiène ainsi que de contrôle et de prévention des infections, conformément aux lois, aux normes et aux règlements en vigueur à l’échelle nationale, provinciale, municipale et au sein du secteur d’activité;
5. Reconnaître les compétences en affaires et les activités de gestion nécessaires pour établir et exploiter une petite entreprise dans le secteur de l’esthétique;
6. Évaluer, choisir et recommander aux clients les produits de beauté et les ingrédients appropriés, en tenant compte de leur état de santé et des besoins identifiés;
7. Établir et maintenir des relations professionnelles conformes aux normes professionnelles et au code d’éthique;
8. Élaborer des stratégies de service à la clientèle répondant aux besoins et aux attentes individuels, conformément aux normes professionnelles et au code d’éthique;
9. Déterminer des stratégies de perfectionnement professionnel menant à l’amélioration du rendement au travail et des perspectives de carrière, et suivre le rythme des changements dans le secteur.

La personne diplômée a démontré de façon fiable son habileté à :

1. Communiquer d’une façon claire, concise et correcte, sous la forme écrite, orale et visuelle, en fonction des besoins de l’auditoire;
2. Répondre aux messages écrits, oraux et visuels de façon à assurer une communication efficace;
3. Communiquer oralement et par écrit en anglais;
4. Exécuter des opérations mathématiques avec précision;
5. Appliquer une approche systématique de résolution de problèmes;
6. Utiliser une variété de stratégies pour prévoir et résoudre des problèmes;
7. Localiser, sélectionner, organiser et documenter l’information au moyen de la technologie et des systèmes informatiques appropriés;
8. Analyser, évaluer et utiliser l’information pertinente provenant de sources diverses;
9. Respecter les diverses opinions, valeurs et croyances, ainsi que la contribution des autres membres du groupe;
10. Interagir avec les autres membres d’un groupe ou d’une équipe de façon à favoriser de bonnes relations de travail et l’atteinte d’objectifs;
11. Affirmer en tant que Francophone ses droits et sa spécificité culturelle et linguistique;
12. Gérer son temps et diverses autres ressources pour réaliser des projets;
13. Assumer la responsabilité de ses actes et de ses décisions.

Conditions d’admission

• Diplôme d’études secondaires de l’Ontario (DESO), certificat ACE ou équivalent provincial, ou statut de candidate ou candidat adulte;
• Un crédit de français : FIF3U, FRA3C, FRA3U, FIF4U, FRA4C, FRA4U ou l’équivalent.

Si vous n’avez pas votre DESO, vous devez nous remettre un résultat de compétences linguistiques en anglais. Par contre, si vous l’obtiendrez avant le début des cours, vous n’avez pas à répondre à cette exigence.

Perspectives d’emploi

Une carrière dans des salons d’esthétique, des salons de coiffure, des centres de cures de rajeunissement, des établissements de soins de santé, des foyers pour personnes âgées, des théâtres, des studios de cinéma ou de télévision, des studios de photographie, des centres de conditionnement physique, des navires de croisière et des salons funéraires. Une carrière en tant que travailleur ou travailleuse autonome.

Renseignements supplémentaires

Tenue vestimentaire : uniforme.

Tous les cours sont offerts en français. Compte tenu des réalités du marché du travail, le Collège Boréal prépare l’étudiante ou l’étudiant à travailler dans les deux langues officielles. Ce programme d’études pourrait comprendre des manuels ou de la documentation en anglais, et même la possibilité d’un stage dans un milieu où le bilinguisme est requis.