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Professions et métiers

Coiffure

Le programme de Coiffure du Collège Boréal offre une formation complète et pratique dans le domaine de la coiffure, enseignant les compétences nécessaires pour réussir dans l’industrie de la beauté. Il permet d’acquérir des connaissances théoriques et pratiques, ainsi qu’une expérience en salon, afin de développer des compétences professionnelles recherchées dans ce domaine.

AccueilProgrammes et coursCoiffure
Campus Locations
Sudbury
Dates de rentrée par site
3 étapes
Durée (en présentiel)
Accéléré, En présentiel
Mode d’enseignement
Diplôme d'études collégiales de l'Ontario
Titre de compétences
PCOI
Code d’admission
12.0407
Code CPE
Enrollment Dates
Sept 2026
Rentrée

*La formation à distance n’est pas disponible pour les candidates et candidats internationaux.

Bien comprendre le programme

Description complète

Ce programme permet de former des techniciennes et des techniciens en mesure d’offrir des services professionnels de coupe de cheveux, d’application de permanentes et de coloration, ainsi que des services connexes. Une connaissance approfondie du cheveu, du cuir chevelu, de la peau et des produits capillaires, en plus de l’analyse détaillée des besoins de la cliente ou du client sont des conditions préalables au choix des produits appropriés et à leur application selon les techniques et les étapes pouvant assurer le bien-être, la sécurité et la satisfaction de la clientèle. Ce programme prépare également les personnes diplômées à la gestion d’une entreprise, y compris l’utilisation de stratégies de service à la clientèle.

Le programme en images

Cours du programme

Étape 1

Communication française professionnelle et scolaire

Dans ce cours, la personne étudiante aura l’occasion de développer ses compétences en communication écrite et orale en français dans des contextes professionnels et scolaires, tout en s’adaptant au contexte de communication et au public cible. L’accent sera mis sur la concision, la précision et l’organisation ainsi que sur l’amélioration des productions dans le but de convaincre et d’informer. La personne étudiante sera également encouragée à promouvoir la francophonie et à
s’affirmer en tant que francophone.

Coupe: fondements

Ce cours permet à la personne étudiante de s’approprier les principes et concepts fondamentaux de la coupe de cheveux, en mettant l’accent sur la géométrie capillaire, notamment les angles, les séparations et la projection de la mèche et la façon que chaque élément influence la forme et le mouvement du cheveu.
Par l’entremise d’activités pratiques, la personne étudiante développe les habiletés nécessaires pour respecter les normes de santé et sécurité et manipuler les outils spécialisés permettant ainsi de réalise, sur une marotte et sur des personnes clientes, diverses coupes de base (coupe massive, coupe dégradée et coupe uniforme).

Coloration

Ce cours permet à la personne étudiante d’explorer la théorie chimique et les principes de couleurs ainsi que les techniques d’application des produits pour offrir des services à la clientèle liés à la coloration capillaire. La personne étudiante applique les techniques appropriées pour réaliser des colorations, des mèches et des retouches sur des cheveux vierges ou colorés sur une marotte et sur un modèle. Les compétences pratiques développées permettent de déterminer les besoins de la personne cliente et de réaliser une coloration de qualité, adaptée aux besoins et appropriée selon les caractéristiques des cheveux. De plus une attention particulière est portée sur le respect des normes de santé et sécurité ainsi que sur la mise en application de pratiques respectueuses de l’environnement.

Développement professionel: lois, étique, santé et sécurité

Ce cours permet à la personne étudiante de développer les compétences nécessaires pour gérer, au quotidien, un salon de coiffure en respectant les normes d’éthique et de santé et sécurité au travail. Un accent particulier est placé sur les principes d’ergonomie ainsi que sur le contrôle des infections et de la désinfection en conformité avec les politiques et les règlements en vigueur dans le domaine.

Par l’entremise d’activités d’apprentissage variées, les personnes étudiantes se familiarisent avec la gestion et l’organisation des dossiers et du matériel utilisé au quotidien.

De plus, les fondements de la communication personnelle et professionnelle seront présentés et des stratégies d’autogestions sont mises en application pour appuyer la gestion de soi, la prise de décisions réfléchies et le développement d’interactions harmonieuses avec les autres.

Soins capillaires : fondements

Ce cours offre l’occasion à la personne étudiante d’acquérir les connaissances de base de la santé capillaire en apprenant à identifier les propriétés de la structure du cheveu, du cuir chevelu et de la tête ainsi que les anomalies et les facteurs courants qui affectent la santé et la croissance des cheveux.

Le cours met également l’accent sur les propriétés chimiques de base des produits ainsi que des outils, de l’équipement utilisé lors des services préparatoires. À travers les activités pratiques, la personne étudiante développe ses techniques de shampooing et de remédiation des problèmes des cheveux et du cuir chevelu. De plus, on effectue des mises en plis et des mises en forme appropriées pour des cheveux de différentes longueurs.

Procédés chimiques : permanente et environnement

Ce cours permet à la personne étudiante d’explorer les principes fondamentaux de la création d’une permanente ainsi que les techniques nécessaires pour réaliser des boucles durables.

L’accent sera mis sur la sécurité, la santé capillaire, et l’utilisation appropriée des outils et produits pour minimiser les risques pour la personne ainsi que pour l’environnement.

À travers des démonstrations et des exercices pratiques, les personnes étudiantes développeront leurs compétences et maîtrise les techniques de préparation des cheveux, pour enrouler les bigoudis, du temps d’application des produits et des précautions à prendre pour garantir une qualité de service optimale tout en minimisant les risques de dommages capillaires.

Étape 2

Communication and Critical Thinking

This course develops students’ communication and critical thinking skills needed to succeed in professional environments. Through targeted practice in reading, writing, speaking, and listening, students learn to analyze texts and conversations, evaluate information for credibility, tone, and bias, and express ideas clearly and professionally. The course emphasizes contextually appropriate vocabulary and tone, audience awareness, and clear organization. This course aims to equip students with the skills needed to communicate appropriately and confidently in a variety of interactions.

Développement professionnel : gestion d'un salon

Ce cours amène la personne étudiante à développer des compétences essentielles pour gérer efficacement un salon de coiffure de façon sécuritaire. La personne étudiante applique les principes de contrôle des infections, de sécurité chimique et électrique, et les bases scientifiques liées aux agents pathogènes, aux produits chimiques et aux formes d’énergie utilisés en milieu professionnel. Elle applique des stratégies de vente et des stratégies permettant de créer un environnement de travail respectueux et inclusif.

Soins capillaires : création

Ce cours amène la personne étudiante à planifier et réaliser un service capillaire complet — de l’accueil à l’après‑service — en respectant l’éthique, les normes SST/ergonomie et les spécifications des fabricants. Elle diagnostique les cheveux et le cuir chevelu, sélectionne des outils/produits (dont des options écoresponsables) et crée des styles par mise en plis et mise en forme sur textures/longueurs variées. Elle documente la fiche du client avec les outils numériques, communique des conseils personnalisés et collabore en équipe pour assurer un résultat professionnel et sécuritaire.

Coupe : Effilages et dégradés

Ce cours permet à la personne étudiante de mettre en pratique les techniques de coupe effilée et dégradée sur une diversité de textures et de longueurs de cheveux, en intégrant la morphologie du visage et la gestion de la barbe, des favoris et de la moustache. Elle apprend à planifier et réaliser des coupes personnalisées, à adopter une posture ergonomique, à utiliser les outils professionnels en toute sécurité et à communiquer de façon respectueuse et inclusive avec la clientèle. Les activités pratiques et théoriques développent l’analyse critique, la collaboration, la gestion quotidienne et la documentation professionnelle.

Procédés chimiques : permanente

Ce cours permet à la personne étudiante de planifier et d’effectuer un service de permanente complet et sécuritaire, en respectant les normes professionnelles, l’hygiène, la sécurité et l’environnement. Elle apprend à diagnostiquer l’état du cheveu, à choisir la solution et le motif d’enroulement adaptés, à réaliser les tests préalables, à appliquer et neutraliser les produits chimiques, à conseiller la clientèle et à gérer l’après-service. Les activités pratiques et théoriques développent la communication, la collaboration, l’analyse critique, la gestion des risques et l’intégration de pratiques écoresponsables.

Décoloration

Ce cours permet à la personne étudiante de planifier et réaliser des services de décoloration sécuritaires et conformes (diagnostic, tests préalables, techniques de mèches et balayage, double processus avec décolorant, toners et correction de couleur), en sélectionnant la formule (pH, peroxyde, force) et les placements adaptés au résultat souhaité. Elle communique avec la clientèle, documente la prestation (dossier numérique), collabore en équipe et applique des pratiques écoresponsables pour la manipulation, l’entreposage et l’élimination des produits.

Étape 3

Formation générale au choix

Formation générale au choix – Les sélections de ces cours varient d’étapes en étape et vous sélectionnez un cours à l’inscription.

Développement professionnel : entreprenariat

Ce cours permet à la personne étudiante d’explorer les principes de base de l’entrepreneuriat ainsi que les lois et règlements applicables à la création et à la gestion d’un salon de coiffure. Dans le cadre d’une recherche initiale pour déterminer le profil d’entreprise qui répond à ses besoins et intérêts, la personne étudiante prépare son portfolio professionnel. Elle évalue ensuite le potentiel de son projet en élaborant une première ébauche de son plan d’affaires. L’accent est aussi mis sur la création d’une stratégie de marketing, de promotion et de vente pour les produits et les services du salon de coiffure.

Soins capillaires : cheveux rapportés

Ce cours permet à la personne étudiante d’explorer les procédures d’application, les instruments spécialisés et les procédures d’entretiens relatifs aux rajouts de cheveux.

Les activités pratiques sur des modèles ayant des besoins variés permettent de mettre en place des cheveux rapportés, comme des perruques, des extensions de mèches ou toutes autres pièces de cheveux.

L’accent est aussi mis sur la coloration, le maintien de l’intégrité des cheveux naturels et le retrait des cheveux rapportés.

Coupe : barbe et dégradés

Ce cours permet à la personne étudiante d’acquérir les connaissances approfondies des principes de la coupe en dégradé à blanc (fade), ainsi que pour le rasage du contour des cheveux, de la nuque et du visage.

Dans le cadre d’activités pratiques sur des modèles, la personne étudiante réalise des rasages traditionnels ainsi que des coupes incluant différents niveaux de dégradés tant pour les cheveux que pour la barbe. Un accent particulier est placé sur la santé et la sécurité en lien avec l’ergonomie, la désinfection et la gestion des outils tranchants.

Laboratoire d'intégration

Ce cours permet à la personne étudiante de mettre en pratique les connaissances et habiletés apprises, dans son programme d’étude, en réalisant des services adaptés aux besoins de la clientèle ainsi qu’en assurant une gestion efficace des tâches administratives et quotidiennes.

Sous supervision et accompagnement soutenu, la personne étudiante effectue une variété de services capillaires et de rasage afin de développer sa capacité à analyser et à résoudre des situations complexes et à maîtriser la manipulation des outils et des produits pour chaque service offert à la clientèle tout en respectant les lois, règlements et consignes en vigueur dans le domaine professionnel et dans l’environnement de travail.

Procédés chimiques : défriser

Ce cours permet à la personne étudiante d’explorer la théorie chimique portant sur les traitements de défrisage en tenant compte des spécificités capillaires de chaque personne cliente et en respectant les normes de l’industrie ainsi que les spécifications du fabricant.

Ainsi, l’analyse des particularités des cheveux bouclés à crépus permet à la personne étudiante de déterminer l’état de santé des cheveux et du cuir chevelu afin de conseiller adéquatement la personne cliente.

Par l’entremise d’activités pratiques sur des personnes modèles, la personne étudiante interprète les résultats de la consultation et mettre en application les techniques selon les étapes préparatoires et procédurales nécessaires à la réalisation d’un traitement de défrisage en fonction de la texture, de la longueur et de l’état de santé des cheveux.

Autres cours possibles

Preparatory English 1

This integrated-skills course is designed for French-speaking students to develop basic reading, writing, listening, and speaking skills for everyday life in a college environment. The course focuses on the building blocks of clear communication in routine, face-to-face campus situations such as giving personal information, asking for help, and understanding simple instructions. Through engaging activities, hands-on practice, and active participation, students will enhance their ability to convey simple ideas and respond to both spoken and written material with confidence and clarity. They will also strengthen their skills in interpreting predictable written and spoken content relevant to college life. Students will learn to participate effectively in pair and group activities in settings such as introductions, small talk, and brief class discussions. By the end of the course, they will be able to communicate simple information and ideas in everyday college situations—both in writing and speaking—and will have gained confidence in understanding and responding to basic spoken and written English.

Preparatory English 2

This integrated-skills course is designed for French-speaking students to develop high-beginner reading, writing, listening, and speaking skills for basic academic and workplace tasks. The course focuses on building clear communication in predictable, face-to-face contexts, writing short, accurate sentences, as well as level-appropriate listening and reading comprehension strategies. Through engaging activities, hands-on practice, and active participation, students will enhance their ability to convey simple ideas in familiar situations and respond to brief spoken and written material with confidence and clarity. They will also develop the skills to interpret short, predictable texts and announcements. Students will learn skills related to participating in pair and group activities such as introducing classmates, discussing study habits, or planning a simple project. By the end of the course, students will be able to write and speak in short, accurate sentences, understand brief instructions, and communicate basic information clearly in routine academic or workplace settings, gaining confidence in their listening and reading abilities.

Preparatory English 3

This integrated-skills course is designed for French-speaking students to develop low-intermediate reading, writing, listening, and speaking skills for academic and workplace success. The course will build clear communication in mostly predictable, face-to-face and basic non-face-to-face contexts, strengthen short, accurate written communication and introduce basic self-editing skills, as well as level-appropriate listening and reading comprehension strategies. Through engaging activities, hands-on practice, and active participation, students will enhance their ability to convey simple ideas and short explanations and respond to both spoken and written material with confidence and clarity. They will also develop the skills to interpret somewhat less predictable but familiar written and spoken content. Students will enhance their ability to participate in pair and group activities and practise basic time-management and problem-solving language. By the end of the course, students will have improved their written and spoken communication with an emphasis on clarity and accuracy, while gaining confidence in their listening and reading abilities. Successful learners will be ready to progress toward English for Academic Purposes (EAP) studies at higher CLB levels.

Basic Intermediate English 1

This integrated-skills course is designed for French-speaking students to strengthen intermediate reading, writing, listening, and speaking skills for academic and workplace success. Student practice clearer, more detailed communication in predictable and slightly less predictable situations. The course builds accuracy in short, organized texts and basic self-editing. Through hands-on tasks and active participation, students learn to express connected ideas, give short explanations, and respond to level appropriate spoken and written material. They also use strategies to interpret familiar content with slightly more detail and variation. By the end, students communicate with greater clarity, accuracy, and independence while preparing for higher CLB levels.

Basic Intermediate English 2

This integrated-skills English course builds on competencies developed in ESL 1003, advancing students’ intermediate reading, writing, listening, and speaking skills for academic and workplace success. Students practice language skills in hands‑on tasks and take part in short, goal‑focused discussions. They gain confidence sharing ideas, giving explanations, and using connected sentences. They read and listen to level‑appropriate texts and use strategies such as context clues and simple patterns to understand details. Writing activities focus on enhanced organized paragraphs and editing. By the end of the course, students demonstrate clearer, more detailed and more accurate communication across all skill areas.

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