Professions et métiers

Mécanique de la machinerie lourde

Le programme de Mécanique de la machinerie lourde du Collège Boréal forme des techniciennes et techniciens compétents dans la réparation et l’entretien de divers équipements lourds, en mettant l’accent sur les compétences pratiques et théoriques nécessaires pour diagnostiquer et résoudre les problèmes mécaniques. Il leur permet d’acquérir une expertise dans la maintenance préventive, les systèmes hydrauliques et électriques, les préparant ainsi à des carrières enrichissantes dans l’industrie de la machinerie lourde.

Dates de rentrée par site

2 étapes

Durée (en présentiel)

En présentiel

Mode d’enseignement

Certificat d'études collégiales de l'Ontario

Titre de compétences

MEML

Code d’admission

47.0302

Code CPE

Rentrée

*La formation à distance n’est pas disponible pour les candidates et candidats internationaux.

**Consultez le site Web d’Immigration, Réfugiés et Citoyenneté Canada (IRCC) pour vérifier si votre programme d’études est admissible au permis de travail postdiplôme (PTPD).

Bien comprendre le programme

Description complète

Dans le cadre de ce programme, l’étudiante ou l’étudiant apprend à assurer la réparation et l’entretien de moteurs diesel et de diverses composantes de machines industrielles, agricoles, forestières et de construction. Après avoir terminé avec succès ce programme, il est possible de faire une demande d’exemption de la formation en vue d’obtenir le certificat de qualification de mécanicienne ou mécanicien de machinerie lourde et de camions lourds.

Résultats d'apprentissage

La personne diplômée a démontré de façon fiable son habileté :

D’identifier des problèmes touchant le système d’alimentation de machineries lourdes simples, à l’aide d’aptitudes et de stratégies liées à la pensée critique, et par le recours à des connaissances fondamentales du fonctionnement et des composants de machineries lourdes, ainsi que de leurs rapports entre eux;
D’identifier, d’inspecter et de mettre à l’essai des composants et des systèmes mécaniques de machineries lourdes simples, conformément aux recommandations des fabricants;
D’identifier, d’inspecter et de mettre à l’essai des composants et des systèmes électriques et électroniques de machineries lourdes simples, conformément aux recommandations des fabricants;
D’identifier, d’inspecter et de mettre à l’essai des composants et des systèmes simples de transmission, conformément aux recommandations des fabricants;
D’identifier, d’inspecter, de mettre à l’essai et d’entretenir des composants et des systèmes simples de suspension, de conduite et de freinage, conformément aux recommandations des fabricants;
De désassembler et d’assembler des composants de machineries lourdes en fonction des spécifications requises en appliquant des aptitudes et des connaissances de base du travail en atelier;
D’utiliser divers appareils de contrôle et schémas pour vérifier des systèmes et des sous-systèmes d’alimentation de machineries lourdes simples;
D’appliquer des connaissances de base en hydraulique et en pneumatique au moment de mettre à l’essai et d’inspecter des systèmes et des sous-systèmes d’équipement de machineries lourdes simples;
D’avoir recours à des aptitudes en technologies de l’information et en informatique pour accéder à des données concernant les méthodes de réparation et les mises à jour des fabricants;
De préparer des journaux, des dossiers et de la documentation concernant les normes;
D’avoir recours à des aptitudes pour les pratiques commerciales et la communication afin d’améliorer le service à la clientèle;
De développer et d’utiliser des stratégies et des plans, de nature personnelle et professionnelle, afin d’améliorer son épanouissement professionnel, son rendement au travail et ses relations professionnelles;
De terminer tous les travaux lui étant assignés conformément aux lois du marché du travail concernant la santé, la sécurité et l’environnement, aux politiques et aux procédures établies, aux codes et aux règlements, ainsi qu’aux principes d’éthique.

La personne diplômée a démontré de façon fiable son habileté à :

Communiquer d’une façon claire, concise et correcte, sous la forme écrite, orale et visuelle, en fonction des besoins de l’auditoire;
Répondre aux messages écrits, oraux et visuels de façon à assurer une communication efficace;
Communiquer oralement et par écrit en anglais;
Exécuter des opérations mathématiques avec précision;
Appliquer une approche systématique de résolution de problèmes;
Utiliser une variété de stratégies pour prévoir et résoudre des problèmes;
Localiser, sélectionner, organiser et documenter l’information au moyen de la technologie et des systèmes informatiques appropriés;
Analyser, évaluer et utiliser l’information pertinente provenant de sources diverses;
Respecter les diverses opinions, valeurs et croyances, ainsi que la contribution des autres membres du groupe;
Interagir avec les autres membres d’un groupe ou d’une équipe de façon à favoriser de bonnes relations de travail et l’atteinte d’objectifs;
Affirmer en tant que Francophone ses droits et sa spécificité culturelle et linguistique;
Gérer son temps et diverses autres ressources pour réaliser des projets;
Assumer la responsabilité de ses actes et de ses décisions.

Le programme en images

Cours du programme

Étape 1

Circuits d’alimentation en carburant I

L’étudiante ou l’étudiant acquiert des connaissances sur les caractéristiques fondamentales des multiples carburants, les principes de fonctionnement des circuits d’alimentation tels que le fonctionnement des culasses et des dispositifs de commande des soupapes, des blocs-cylindres de moteurs diésel et des moteurs à essence. Il ou elle effectue le diagnostic et la réparation de moteurs à carburant selon les recommandations des fabricants tout en respectant les normes de santé et sécurité ainsi les lois sur la protection de l’environnement en vigueur.

Communication française professionnelle et scolaire

Dans ce cours, la personne étudiante aura l’occasion de développer ses compétences en communication écrite et orale en français dans des contextes professionnels et scolaires, tout en s’adaptant au contexte de communication et au public cible. L’accent sera mis sur la concision, la précision et l’organisation ainsi que sur l’amélioration des productions dans le but de convaincre et d’informer. La personne étudiante sera également encouragée à promouvoir la francophonie et à
s’affirmer en tant que francophone.

Moteurs I

Ce cours permet de comprendre les principes théoriques qui gèrent le domaine de la mécanique de machinerie lourde. À l’étude sont : le fonctionnement et la réparation de moteurs diesel. Les concepts à l’étude permettent à chacun de faire des liens étroits avec les applications pratiques qui sont effectuées dans les cours d’apprentissage en atelier.

Électricité I

Ce cours traite du fonctionnement et de la réparation des divers systèmes électriques de la machinerie et des camions lourds. L’étudiante ou l’étudiant est en mesure d’effectuer un diagnostic et de réparer les systèmes de charges et de démarrage selon les recommandations du fabricant.

Pratiques professionnelles et sécuritaires

L’étudiant ou l’étudiante se familiarise avec les règlements, les lois et les droits en matière de sécurité au travail et de protection de l’environnement, et de démontrer le fonctionnement du matériel de levage, d’arrimage, de calage et de sécurité conformément aux lois sur la sécurité et l’environnement. Il ou elle sera capable d’utiliser des instruments de mesure de précision, d’installer des dispositifs de fixation et de les enlever, d’entretenir et de réparer des paliers, des joints et des produits d’étanchéité conformément aux recommandations des fabricants.

Introduction au soudage

Ce cours est une initiation sur le coupage et le soudage oxyacéthylénique et soudage à l’arc avec électrode enrobée.

Étape 2

Communication and Critical Thinking

This course develops students’ communication and critical thinking skills needed to succeed in professional environments. Through targeted practice in reading, writing, speaking, and listening, students learn to analyze texts and conversations, evaluate information for credibility, tone, and bias, and express ideas clearly and professionally. The course emphasizes contextually appropriate vocabulary and tone, audience awareness, and clear organization. This course aims to equip students with the skills needed to communicate appropriately and confidently in a variety of interactions.

Hydraulique I

Ce cours est une initiation aux principes de fonctionnement des systèmes hydrauliques et pneumatiques d’équipement mobile. Il est question également des circuits hydrauliques de base. De plus, on démonte, inspecte et assemble les composants selon les recommandations du fabricant.

Électricité et électronique

Ce cours fait suite à Électricité I et traite de la fabrication et du fonctionnement des systèmes de contrôles électriques ou électroniques. L’étudiante ou l’étudiant s’initie aux logiciels et outils de diagnostic utilisés pour la machinerie et les camions lourds. On met l’accent sur l’habileté à diagnostiquer des problèmes relatifs aux systèmes et à leurs composants.

Systèmes d'entraînement I

Ce cours concerne les principes théoriques qui gèrent le domaine de la mécanique de machinerie lourde. On étudie le fonctionnement et la réparation de système motopropulseur. Les concepts à l’étude permettent de faire des liens étroits avec les applications pratiques qui sont revues dans les cours d’apprentissage en atelier.

Systèmes de direction, de suspension et de freinage

Ce cours traite des principes théoriques qui gèrent le domaine de la mécanique de machinerie lourde. On étudie le fonctionnement et la réparation de moteurs diesel. Les concepts à l’étude permettent de faire des liens étroits avec les applications pratiques qui sont revues dans les cours d’apprentissage en atelier.

Détermination de défaillance des pièces

Ce cours traite du mode de défaillance de diverses pièces de la machinerie. Les méthodes de fabrication des pièces et la métallurgie sont étudiées afin de comprendre les divers types de défaillance. On détermine les mesures appropriées à prendre afin de prévenir des défaillances futures.

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