Industrie 4.0

L’industrie 4.0 correspond à la transformation numérique des processus de fabrication grâce à l’Internet des objets, l’intelligence artificielle et l’automatisation. Une formation de 60 heures est proposée pour acquérir des compétences en automatisation, analyse de données et transformation numérique, en s’inspirant des cours offerts par d’autres collèges canadiens.

Disponible en français

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Bien comprendre le programme

Description

Industrie 4.0 désigne la quatrième révolution industrielle, caractérisée par l’intégration des technologies numériques dans les processus de fabrication. Elle repose sur l’Internet des objets (IdO), l’intelligence artificielle (IA), l’automatisation et les systèmes cyberphysiques pour optimiser la production, améliorer la prise de décision et accroître l’efficacité. Grâce à ces avancées, les usines intelligentes peuvent ajuster leurs opérations en temps réel en fonction des données collectées.

Proposition de structure pour un cours asynchrone de 60 heures sur l'Industrie 4.0 : modules clés

La structure de cette formation est basée sur les descriptions de cours sur l’industrie 4.0 offerts par d’autres collèges canadiens. Chaque module met l’accent sur les technologies clés et les compétences nécessaires pour réussir dans ce domaine.

Module 1 : Introduction à l'industrie 4.0 (20 heures)

Objectif : Présenter les concepts fondamentaux de l’industrie 4.0, ses technologies phares et leur impact dans les environnements industriels.

Contenu :

Principes de base : histoire des révolutions industrielles, émergence de l’industrie 4.0;
Technologies clés : Internet des objets (IdO), mégadonnées, intelligence artificielle (IA), systèmes cyberphysiques;
Applications industrielles : études de cas sur l’adoption de ces technologies pour optimiser les processus.

Justification : Ce module pose les bases essentielles pour comprendre cette révolution industrielle, en particulier les concepts de connectivité et d’automatisation, et prépare aux modules suivants.

Module 2 : Automatisation et systèmes intelligents (20 heures)

Objectif : Approfondir les compétences en automatisation industrielle et en intégration des systèmes intelligents.

Contenu :

Automatisation industrielle : programmation API, intégration de robots et automatisation des lignes de production;
Systèmes cyberphysiques : intégration des systèmes physiques avec des logiciels intelligents et des capteurs;
Analyse des données : utilisation des mégadonnées et de l’IA pour optimiser les processus et la maintenance prédictive.

Justification : L’automatisation et l’intégration de systèmes intelligents sont omniprésentes dans les programmes en industrie 4.0. Le fait que ces technologies représentent l’avenir de la production industrielle rend ce module incontournable. L’intégration des robots et des systèmes cyberphysiques est essentielle pour assurer l’efficacité et l’interconnectivité des usines modernes.

Module 3 : Applications et transformation numérique (20 heures)

Objectif : Illustrer comment les entreprises appliquent les technologies de l’industrie 4.0 pour optimiser leur production, leur gestion et leur chaîne d’approvisionnement.

Contenu :

Gestion des opérations et de la chaîne d’approvisionnement : optimisation des flux de production grâce à l’automatisation et à l’analyse des données;
Transformation numérique : adoption des technologies de l’industrie 4.0 pour améliorer les processus de production et de gestion des entreprises;
Études de cas : exemples concrets de transformations numériques réussies dans différents secteurs (manufacturier, logistique, etc.).

Justification : Ce module final permet d’acquérir des compétences pratiques dans l’intégration des outils et des technologies liés à la gestion de la chaîne d’approvisionnement et à la transformation numérique. Ces compétences sont de plus en plus recherchées par les secteurs en transition vers l’industrie 4.0.

Synthèse des thèmes et justification

Les thèmes abordés couvrent l’essentiel des formations offertes dans les collèges canadiens pour faciliter la transition vers l’industrie 4.0. Ils englobent les compétences clés nécessaires aux personnes étudiantes et professionnelles souhaitant s’adapter à cette nouvelle réalité industrielle.

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