Reconnaissance des acquis par cours (RDA) et sur l’intégralité d’un programme (RDAi)
Reconnaissance des acquis
À propos de la RDA / RDAi
Vous avez déjà de l'expérience
Vous avez acquis des compétences ou des connaissances grâce à votre expérience professionnelle ou à une formation non créditée?
Boréal offre deux démarches :
- la reconnaissance des acquis (RDA)
- la reconnaissance des acquis sur l’intégralité d’un programme (RDAi)
Ces processus peuvent vous permettre d’obtenir des crédits sans avoir à suivre tous les cours.
Découvrez comment valoriser votre expérience et accélérer votre cheminement scolaire en explorant les options offertes.
Transformez votre expérience en crédits
Vous possédez une expérience de travail significative ou avez suivi des formations en dehors du cadre scolaire? Grâce à la reconnaissance des acquis (RDA/RDAi), vous pouvez transformer vos compétences en crédits scolaires!
La reconnaissance des acquis vous permet de :
- faire valoir vos connaissances et vos compétences;
- accélérer votre parcours scolaire;
- réduire vos frais de scolarité.
Cette démarche est particulièrement avantageuse pour les personnes qui :
- possèdent une expérience professionnelle et souhaitent obtenir un titre de compétence officiel;
- sont en reconversion professionnelle;
- désirent progresser dans leur carrière et accéder à de nouvelles opportunités.
Conditions d’admissibilité à la RDA
Pour être admissible, vous devez :
- être admise ou admis à un programme d’études du Collège Boréal;
- soumettre votre demande avant la date limite indiquée au calendrier scolaire;
- maintenir votre inscription au cours jusqu’à ce qu’une note soit attribuée à la fin du processus, le cas échéant;
- avoir attendu au moins huit mois après un échec au même cours et démontrer des acquis récents;
- présenter une seule demande de RDA par cours et par étape.
Envoyez nous votre demande
Reconnaissance des acquis d’un cours (RDA)
1
Soumission de la demande
La personne étudiante soumet sa demande enligne via le Laserfiche, en s’assurant de respecter les dates limites inscrites au calendrier scolaire.
Elle doit payer les frais exigés et demeurer inscrite au cours jusqu’à ce qu’elle reçoit sa note officielle
2
Analyse des documents
La personne responsable de l’évaluation examine le plan de cours afin d’identifier les compétences à évaluer, puis détermine les tâches d’évaluation appropriées pour mesurer les acquis de la personne étudiante.
Elle détermine si la personne étudiante devra fournir des preuves concrètes (portfolio, documents, attestations) ou passer une évaluation directe (examen, entrevue, mise en situation), ou une combinaison des deux.
3
Contact avec la personne étudiante
La personne responsable de l’évaluation communique avec la personne étudiante pour lui expliquer les évaluations à réaliser et les preuves à fournir ( le cas échéant).Ensemble, elles établissent un plan de travail respectant le calendrier scolaire.
4
Évaluation détaillée
La personne responsable de l’évaluation analyse les travaux ou les documents remis en se référant directement aux résultats d’apprentissage (RAC) et aux éléments de performance (EP) du cours.
Elle vérifie si la personne étudiante maîtrise les acquis et les compétences attendus du cours.
Pour accorder une note, elle utilise des outils d’évaluation en appliquant les critères précis définis pour ce cours.
5
Décision finale et communication du résultat
Une fois l’évaluation complétée, la personne responsable attribue une note officielle, basée sur les résultats obtenus et les critères d’évaluation du Collège.
Elle saisit cette note dans Laserfiche, accompagnée des documents justificatifs requis.
Une communication automatisée est ensuite envoyée à la personne étudiante pour l’informer que sa demande de RDA a été traitée et qu’un résultat est maintenant disponible.
Reconnaissance des acquis sur l’intégralité du programme (RDAi)
1
Dépôt de la demande
- La demande se fait en ligne via Laserfiche, en respectant les dates limites.
2
Autoévaluation des compétences
- La personne responsable de l’évaluation explique les étapes suivantes et vous remet les fiches descriptives.
- Vous remplissez les fiches descriptives et les retournez à la personne responsable.
3
Analyse préliminaire du dossier
La personne responsable examine les fiches descriptives et le portfolio, puis prépare une analyse préliminaire.
Une rencontre est fixée pour discuter des résultats et envisager les prochaines étapes, comme :
- poursuivre la démarche de RDAi;
- envisager la RDA par cours;
- mettre fin à la démarche;
- explorer d’autres options.
4
Poursuite de la démarche et frais
Vous payez les frais requis. La personne responsable vous remet l’activité synthèse associée à la RDAi, que vous devez compléter. Une entrevue est ensuite planifiée.
5
Décision finale et rapport
Vous rencontrez la personne responsable de l’évaluation, qui vous présente les résultats de son analyse. Un certain nombre de cours peuvent alors être reconnus dans votre programme.
Veuillez noter que seuls les deux programmes suivants sont actuellement visés par une RDAi : Préposée ou préposé aux services de soutien personnel et Éducation en services à l’enfance.